Страничка педагога-психолога
В докладе описаны современные педагогические технологии по развитию коммуникативных способностей детей. Развитие познавательно — речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. На сегодняшний день — образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста — явление очень редкое. В речи детей существует множество проблем: бедный словарный запас, неумение составить рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение.
Тема проекта : « Здоровьесберегающая технология — Су-Джок терапия ». Цели :. В настоящее время появилась возможность использования в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста нетрадиционного Су-Джок метода. Су — Джок терапия является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребенка и благотворно воздействует, на весь организм в целом. Использование Су-Джок терапии в педагогическом процессе у дошкольников с речевыми нарушениями состоит в том, что ребенок очень пластичен и легко обучаем, но для детей с речевыми нарушениями характерна быстрая утомляемость и потеря интереса к обучению. Использование массажера Су-джок вызывает интерес и помогает решить эту проблему.
Russian Pages [] Year Table of contents : Введение Теоретические основы арт-терапии Организация арт-терапевтической деятельности в условиях исправительного учреждения Изотерапия Библиотерапия Музыкотерапия Сказкотерапия Песочная терапия Куклотерапия Мандала Заключение Рекомендуемая литература Приложение. Красикова, И. Лаврентьева, Т.
